viernes, 3 de diciembre de 2010

La evaluación del desarrollo psicomotor del niño permite dos cosas:
El despiste precoz de los niños que podría presentar alteraciones;
El conocimiento preciso del retraso o las alteraciones que se manifiesten en uno o varios niños.
A partir de estos resultados de las observaciones, es posible plantear diferentes planos de reeducación.

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